Kita
Unsere Seminarangebote
Portfolioarbeit altersgerecht gestalten
Seminar Daten
Seminarnummer
Ki On 27-69
Seminarbeginn/-ende
von 27.10.2027 bis 27.10.2027
Dauer, Umfang
8 Unterrichtseinheiten (UE)
Seminarzeiten
08:30 - 15:45 Uhr
Referent
Dominic Zölch
Ort
Online via Zoom
Online
Online
Zielgruppe
Pädagogische Fachkräfte / Erzieher*innen; Pädagogische Ergänzungskräfte / Kinderpfleger*innen
Kosten
149,- €, inkl. Seminarunterlagen als PDF
Abschluss
Teilnahmebescheinigung als PDF, anrechenbar für
Modul INK 3 des Zertifikats-Lehrgangs Fachpädagoge*in für Inklusion und Integration,
Modul SE 5 des Zertifikats-Lehrgangs Systemische Elternberatung,
Modul KP 4 des Zertifikats-Lehrgangs Fachpädagoge*in für Kinder unter 3 Jahren, bei den modularen Zertifikats-Lehrgängen (mehr Infos und Verlinkungen unter: Anmerkungen)
Beschreibung
Kinder sind von Beginn an Akteure ihrer Entwicklung und ihrer Bildung. Mittels Portfolioarbeit können Sie die Entwicklungsschritte, den Erwerb der Kompetenzen und individuelle Lernprozesse sichtbar machen und festhalten. Hierzu lernen Sie verschiedene Arten und Methoden kennen.
Im Seminar erfahren Sie, wie Sie das Portfolio als Instrument für die Kinder in der gemeinsamen Zusammenarbeit mit den Eltern einführen können und für Entwicklungsgespräche einsetzen.
Die dialogorientierte und partizipative Portfolioarbeit unterstützt das Kind in seiner Entwicklung. Sie tauschen sich mit anderen Teilnehmenden über die Rolle des Kindes und pädagogische Haltungen aus.
Hinweis zum Online-Unterricht: Für das Online-Seminar nutzen wir ZOOM. Den Zugangslink erhalten Sie per E-Mail. Zur Teilnahme benötigen Sie PC/Tablet mit Kamera, Mikrofon, Internet und einen aktuellen Browser (empfohlen: Google Chrome).
Im Seminar erfahren Sie, wie Sie das Portfolio als Instrument für die Kinder in der gemeinsamen Zusammenarbeit mit den Eltern einführen können und für Entwicklungsgespräche einsetzen.
Die dialogorientierte und partizipative Portfolioarbeit unterstützt das Kind in seiner Entwicklung. Sie tauschen sich mit anderen Teilnehmenden über die Rolle des Kindes und pädagogische Haltungen aus.
Hinweis zum Online-Unterricht: Für das Online-Seminar nutzen wir ZOOM. Den Zugangslink erhalten Sie per E-Mail. Zur Teilnahme benötigen Sie PC/Tablet mit Kamera, Mikrofon, Internet und einen aktuellen Browser (empfohlen: Google Chrome).
Inhaltliche Schwerpunkte
Inhaltlliche Schwerpunkte:
• Vorgaben und Richtlinien der Bildungsdokumentation gemäß des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans
• Voraussetzungen, Ziele und Rahmenbedingungen für eine gelungene dialogische Portfolioarbeit
• Pädagogische Haltung und Rolle der Fachkraft für die Portfolioarbeit
• Einführung des Portfolios
• Übersichtlicher, strukturierter und effektiver Einsatz des Portfolios in der pädagogischen Praxis
• Zusammenarbeit und Entwicklungsgespräche mit den Eltern
• Vorgaben und Richtlinien der Bildungsdokumentation gemäß des Bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans
• Voraussetzungen, Ziele und Rahmenbedingungen für eine gelungene dialogische Portfolioarbeit
• Pädagogische Haltung und Rolle der Fachkraft für die Portfolioarbeit
• Einführung des Portfolios
• Übersichtlicher, strukturierter und effektiver Einsatz des Portfolios in der pädagogischen Praxis
• Zusammenarbeit und Entwicklungsgespräche mit den Eltern
Anmerkungen
Das Seminar ist anrechenbar für
Modul INK 3 des modularen Zertifikats-Lehrgangs FACHPÄDAGOGE*IN FÜR INKLUSION UND INTEGRATION, Modul SE 5 des Zertifikats-Lehrgangs SYSTEMISCHE ELTERNBERATUNG und Modul KP 4 des Zertifikats-Lehrgangs FACHPÄDAGOGE*IN FÜR KINDER UNTER 3 JAHREN
Zur Buchung
Modul INK 3 des modularen Zertifikats-Lehrgangs FACHPÄDAGOGE*IN FÜR INKLUSION UND INTEGRATION, Modul SE 5 des Zertifikats-Lehrgangs SYSTEMISCHE ELTERNBERATUNG und Modul KP 4 des Zertifikats-Lehrgangs FACHPÄDAGOGE*IN FÜR KINDER UNTER 3 JAHREN
Kontakt
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e.V.
im Trivium in The Plant
Kurgartenstraße 37
90762 Fürth
Tel.: +49 911 477723-10
fbwb-fuerth@hwa-online.de
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Kurgartenstraße 37
90762 Fürth
Tel.: +49 911 477723-10
fbwb-fuerth@hwa-online.de