Pflege
Unsere Seminarangebote
3-tägiges Seminar: Neues aus der Praxis für die Praxis
Seminar Daten
Seminarnummer
P Fü 27-30
Seminarbeginn/-ende
von 26.04.2027 bis 28.04.2027
Dauer, Umfang
24 Unterrichtseinheiten (UE)
Seminarzeiten
09:00 - 16:15 Uhr
Referent
Thomas Kleine-Vosbeck
--- Pflegefachmann, Praxisanleiter, PDL, Gerontopsychiatrische Fachkraft, Wundberater, wissenschaftlicher Mitarbeiter
Ort
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e.V. - FB/WB Fürth
Kurgartenstr. 37
90762 Fürth
Kurgartenstr. 37
90762 Fürth
Zielgruppe
Praxisanleitungen aus dem ambulanten und (teil-) stationären Bereich; verantwortliche Mitarbeitende in der Ausbildung von Pflegefachkräften
Kosten
435,- €, inkl. Seminarunterlagen
Abschluss
Teilnahmebescheinigung
Beschreibung
3-tägiges Seminar: Neues aus der Praxis für die Praxis
Tag 1: Die neue Ausbildung zur Pflegefachassistenz
Die neue bundeseinheitliche Ausbildung zur Pflegefachassistenz bringt nicht nur frischen Wind in die Pflegeausbildung, sondern stellt auch Praxisanleitungen vor neue Chancen und Herausforderungen. Dieses Seminar richtet sich speziell an Sie als erfahrene Praxisanleitung, die eine zentrale Rolle in der praktischen Ausbildung einnimmt.
Tag 2: Die Vorbehaltsaufgaben im Zusammenhang mit der Strukturierten Informationssammlung
Die Strukturierte Informationssammlung (SIS) ist ein zentrales Instrument zur fachlich fundierten Pflegeprozessgestaltung. Gleichzeitig ist sie unmittelbar mit dem § 4 Pflegeberufegesetz (PflBG) verbunden – und damit mit Tätigkeiten, die ausschließlich von Pflegefachpersonen verantwortet und durchgeführt werden dürfen. Für Praxisanleitungen ergibt sich daraus eine besondere Rolle: Sie begleiten Auszubildende im Spannungsfeld zwischen Anleitung, Kompetenzentwicklung, rechtlichen Grenzen und patientensicherer Versorgung.
In dieser Fortbildung vertiefen Praxisanleitungen die rechtlichen Grundlagen der Vorbehaltsaufgaben und übertragen diese praxisnah auf die Arbeit mit der SIS. Im Fokus steht die Frage, welche Bestandteile der Erhebung, Einschätzung, Planung und Steuerung des Pflegeprozesses dem Vorbehalt unterliegen, wie Anleitungssituationen sicher gestaltet werden und wie Kompetenzen von Auszubildenden korrekt eingeschätzt, gefördert und dokumentiert werden können.
Tag 3: Ethische Fragestellungen in Anleitungssituationen
Der Begriff „Ethik“ klingt für viele eher theoretisch und akademisch, er bezeichnet aber etwas sehr Praktisches – die Lehre vom richtigen Handeln.
Als Pflegende werden wir immer wieder mit ethischen Fragestellungen und Konflikten konfrontiert, und diese machen auch vor den Auszubildenden nicht halt.
Wie vermittle ich als Praxisanleitung ethische Werte, wie gestalte ich Anleitungssituationen, in denen ethische Konflikte und deren Lösung eine Rolle spielen, um den Auszubildenden die entsprechende Entscheidungsfähigkeit mitzugeben?
In diesem Seminar geht es darum, Handlungskompetenzen für solche Situationen zu erwerben und sie zu trainieren.
Hinweis: Information zur Fortbildungspflicht: Vom 1. Januar 2025 an gibt es für Praxisanleitende in der Pflege eine einheitliche Frist zur Erfüllung der berufspädagogischen Fortbildungsverpflichtung. Von da an gilt das jeweilige Kalenderjahr als sogenannter Erbringungszeitraum. Anders als zuvor wird nicht mehr unterschieden zwischen bestandsgeschützten und „neuen“ Praxisanleitenden, es gibt keine individuellen und auch keine unterjährigen Fristen mehr. Konkret bedeutet das, dass alle Praxisanleitungen in Bayern ihre 24 Unterrichtseinheiten in jedem Jahr bis zum 31.12. absolviert haben müssen.
Tag 1: Die neue Ausbildung zur Pflegefachassistenz
Die neue bundeseinheitliche Ausbildung zur Pflegefachassistenz bringt nicht nur frischen Wind in die Pflegeausbildung, sondern stellt auch Praxisanleitungen vor neue Chancen und Herausforderungen. Dieses Seminar richtet sich speziell an Sie als erfahrene Praxisanleitung, die eine zentrale Rolle in der praktischen Ausbildung einnimmt.
Tag 2: Die Vorbehaltsaufgaben im Zusammenhang mit der Strukturierten Informationssammlung
Die Strukturierte Informationssammlung (SIS) ist ein zentrales Instrument zur fachlich fundierten Pflegeprozessgestaltung. Gleichzeitig ist sie unmittelbar mit dem § 4 Pflegeberufegesetz (PflBG) verbunden – und damit mit Tätigkeiten, die ausschließlich von Pflegefachpersonen verantwortet und durchgeführt werden dürfen. Für Praxisanleitungen ergibt sich daraus eine besondere Rolle: Sie begleiten Auszubildende im Spannungsfeld zwischen Anleitung, Kompetenzentwicklung, rechtlichen Grenzen und patientensicherer Versorgung.
In dieser Fortbildung vertiefen Praxisanleitungen die rechtlichen Grundlagen der Vorbehaltsaufgaben und übertragen diese praxisnah auf die Arbeit mit der SIS. Im Fokus steht die Frage, welche Bestandteile der Erhebung, Einschätzung, Planung und Steuerung des Pflegeprozesses dem Vorbehalt unterliegen, wie Anleitungssituationen sicher gestaltet werden und wie Kompetenzen von Auszubildenden korrekt eingeschätzt, gefördert und dokumentiert werden können.
Tag 3: Ethische Fragestellungen in Anleitungssituationen
Der Begriff „Ethik“ klingt für viele eher theoretisch und akademisch, er bezeichnet aber etwas sehr Praktisches – die Lehre vom richtigen Handeln.
Als Pflegende werden wir immer wieder mit ethischen Fragestellungen und Konflikten konfrontiert, und diese machen auch vor den Auszubildenden nicht halt.
Wie vermittle ich als Praxisanleitung ethische Werte, wie gestalte ich Anleitungssituationen, in denen ethische Konflikte und deren Lösung eine Rolle spielen, um den Auszubildenden die entsprechende Entscheidungsfähigkeit mitzugeben?
In diesem Seminar geht es darum, Handlungskompetenzen für solche Situationen zu erwerben und sie zu trainieren.
Hinweis: Information zur Fortbildungspflicht: Vom 1. Januar 2025 an gibt es für Praxisanleitende in der Pflege eine einheitliche Frist zur Erfüllung der berufspädagogischen Fortbildungsverpflichtung. Von da an gilt das jeweilige Kalenderjahr als sogenannter Erbringungszeitraum. Anders als zuvor wird nicht mehr unterschieden zwischen bestandsgeschützten und „neuen“ Praxisanleitenden, es gibt keine individuellen und auch keine unterjährigen Fristen mehr. Konkret bedeutet das, dass alle Praxisanleitungen in Bayern ihre 24 Unterrichtseinheiten in jedem Jahr bis zum 31.12. absolviert haben müssen.
Inhaltliche Schwerpunkte
Tag 1
• Ein kompakter Überblick über die Struktur und Inhalte der neuen Pflegefachassistenzausbildung
• Klärung Ihrer neuen Aufgaben und Verantwortlichkeiten in der praktischen Anleitung
• Praxisnahe Methoden zur kompetenzorientierten Anleitung und Beurteilung
• Austausch mit Kolleg*innen über bewährte Praxisbeispiele und Herausforderungen
Tag 2
• Rechtlicher Rahmen: § 4 PflBG und Bedeutung der Vorbehaltsaufgaben
• Klärung Ihrer neuen Aufgaben und Verantwortlichkeiten in der praktischen Anleitung
• SIS-Inhalte fachlich und rechtlich korrekt einordnen
• Anleitungssituationen rund um SIS, Pflegeprozess und Dokumentation sicher planen
• Patientensicherheit und Prozessqualität im Team stärken
• Fallbeispiele aus dem Alltag: SIS-Erhebung, Risikoeinschätzung und Maßnahmenplanung
Tag 3
• Definition von Ethik
• Grundprinzipien der Ethik
• Die vier ethischen Prinzipien in der Pflege
• Klassische ethische Konflikte in der Pflege
• Ethische Fallbeispiele aus der Pflege
• Umsetzung ethischer Werte im Anleitungskontext
• Ein kompakter Überblick über die Struktur und Inhalte der neuen Pflegefachassistenzausbildung
• Klärung Ihrer neuen Aufgaben und Verantwortlichkeiten in der praktischen Anleitung
• Praxisnahe Methoden zur kompetenzorientierten Anleitung und Beurteilung
• Austausch mit Kolleg*innen über bewährte Praxisbeispiele und Herausforderungen
Tag 2
• Rechtlicher Rahmen: § 4 PflBG und Bedeutung der Vorbehaltsaufgaben
• Klärung Ihrer neuen Aufgaben und Verantwortlichkeiten in der praktischen Anleitung
• SIS-Inhalte fachlich und rechtlich korrekt einordnen
• Anleitungssituationen rund um SIS, Pflegeprozess und Dokumentation sicher planen
• Patientensicherheit und Prozessqualität im Team stärken
• Fallbeispiele aus dem Alltag: SIS-Erhebung, Risikoeinschätzung und Maßnahmenplanung
Tag 3
• Definition von Ethik
• Grundprinzipien der Ethik
• Die vier ethischen Prinzipien in der Pflege
• Klassische ethische Konflikte in der Pflege
• Ethische Fallbeispiele aus der Pflege
• Umsetzung ethischer Werte im Anleitungskontext
Kontakt
Hans-Weinberger-Akademie der AWO e.V.
im Trivium in The Plant
Kurgartenstraße 37
90762 Fürth
Tel.: +49 911 477723-10
fbwb-fuerth@hwa-online.de
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