Im Zuge der anstehenden Prüfungen begann der Tag mit dem planmäßigen Unterricht. Mittags startete dann der Projekttag. Nach einem gemeinsamen Mittagessen startete er mit einem Vortrag zur Organspende, ein wichtiges Thema, da immer weniger Menschen dazu bereit sind. Häufig aus Unwissenheit und falschen Befürchtungen. Aufklärung tut hier Not. Es folgte die Auseinandersetzung mit der korrekten Handhabe von Patientenverfügungen. Denn volljährige Bürger*innen haben das Recht, in persönlichen Angelegenheiten für den Fall der Geschäfts- und/oder Einwilligungsunfähigkeit infolge einer Krankheit oder hohen Alters vorzusorgen. Unsere (angehenden) Pflegekräfte sollen ihre Patient*innen und Bewohner*innen dazu hinreichend informieren können.

Sehr emotional wurde es bei Thema Knochenmarkspende bei Blutkrebs. Die Typisierung ist denkbar einfach. Mit dem Slogan: „Mund auf, Stäbchen rein, Spender sein“ möchte die DKMS (Deutsche Knochenmarkspenderkartei) die Bevölkerung aufrufen, sich schnell und unkompliziert typisieren zu lassen und in die Kartei aufgenommen zu werden. Viele Erkrankte können ohne lebensrettende Stammzellenspende nicht überleben. Je mehr potentielle Spender registriert sind, umso schneller findet sich im Ernstfall ein passender Match, sprich ein passender Spender. Die DKMS stellte Sets zur Selbstentnahme zur Verfügung und jede*r bereitwillige Spender*in konnte selbst die Abnahme durchführen. Viele unserer Schüler*innen ließen sich nicht lange bitten: Jetzt sind es 13 potentielle Spender*innen mehr. :)
Einer unserer Lehrer geht auch hier mit gutem Beispiel voraus und konnte hautnah seine eigene Erfahrung als Knochenmarkspender teilen.

Zum Abschluss hieß es: Proben eintüten und ab zur Post damit. Ein gutes Gefühl!

Es war ein spannender und erfolgreicher Tag.
Herzlichen Dank an alle für das gute Gelingen.