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Dieser Frage konnten die Schüler*innen unserer Physiotherapieschule in Aschaffenburg ganz praktisch nachgehen.

Andreas Lieschke von der Physiopark Akademie Regensburg war mit seinem Team erneut zu Gast an unserer Physiotherapieschule. Nach dem erfolgreichen Anatomie-in-vivo-Unterricht im vergangenen Jahr stand dieses Mal das Hüftgelenk im Mittelpunkt.

Gemeinsam mit Maria Hotz, stellvertretende Schulleitung, begrüßte Andreas Lieschke die Schüler*innen aus allen drei Ausbildungsjahren. Zusätzlich waren neun weitere Physiotherapieschulen per Live-Stream zugeschaltet.

Nach einer theoretischen Einführung zeigte Andreas Lieschke an einem Probanden, wie sich die anatomischen Strukturen rund um das Hüftgelenk ertasten und auf der Haut einzeichnen lassen. Anschließend konnten die Schüler*innen selbst aktiv werden und Knochen-, Muskel- und Sehnenstrukturen palpieren, also gezielt mit den Händen ertasten und lokalisieren.

Der praxisnahe Unterricht ermöglicht es den angehenden Physiotherapeut*innen, ihr Fingerspitzengefühl für die Palpation zu verbessern und theoretisches Wissen direkt am lebenden Menschen anzuwenden.

Die Veranstaltung zeigt, wie wichtig die Verbindung von Theorie und Praxis in der Physiotherapie-Ausbildung ist. Durch das unmittelbare Ertasten anatomischer Strukturen wird Anatomie greifbar und das Wissen nachhaltig vertieft.

Ein herzliches Dankeschön an Andreas Lieschke und das Team der Physiopark Akademie Regensburg für diesen besonderen Unterrichtstag!