Pflege
Unsere Seminarangebote

Wie können Praxisanleiter*innen Auszubildende sicher und sensibel auf Begegnungen mit sterbenden Menschen vorbereiten? Dieses Seminar widmet sich der anspruchsvollen Aufgabe, Lernende in palliativen Pflegesituationen fachlich und emotional zu begleiten.

Gemeinsam erarbeiten wir, wie Praxisanleitung im palliativen Setting gelingen kann – zwischen Fachkompetenz, Empathie und Selbstreflexion.

Neben aktuellen wissenschaftlichen Grundlagen aus der Palliativpflege und Pädagogik bietet das Seminar Raum für Erfahrungsaustausch und die Entwicklung konkreter Lernsettings, die sich am Ausbildungsplan orientieren.

Ziel des Seminares ist es, die Handlungskompetenz der Teilnehmenden zu stärken, um Auszubildende im palliativen Setting sicher, empathisch und professionell zu begleiten – und Anleitungssituationen, zu gestalten, die Lernenden Mut und Orientierung geben

Schwerpunkte:

• Grundlagen der Palliative Care und Bedeutung für die AusbildungZielsetzungen von Arbeits- und Lernaufgaben

• Haltung und Selbstreflexion in der Praxisanleitung

• Kommunikation mit Auszubildenden in emotional belastenden Situationen

• Rolle und Verantwortung der Praxisanleitung im palliativen Kontext

• Entwicklung praxisnaher Lernsettings nach Lehrplan (z. B. „Begegnung mit Sterbenden“, „Symptome lindern“)

Reflexion und Selbstfürsorge in der Rolle als Anleitende*r