Kita
Unsere Seminarangebote

In der pädagogischen Praxis ist es bedeutsam, die Emotionen der Kinder (und der pädagogischen Kräfte!) zu thematisieren und dafür eine angemessene Sprache zu finden. Es ist nicht nur wichtig, dass die Pädagog*innen Gefühle verbalisieren, sondern auch, wie sie es tun.

Kinder lernen vor allem in einer Umgebung, in der sie sich wohl und sicher fühlen. Ein solches Umfeld ermöglicht es ihnen im Leben, für Gerechtigkeit und Fairness einzutreten und selbstbewusst ganz eigene Standpunkte einzunehmen. Neben der Lernumgebung benötigen Kinder hierzu Interaktionspartner*innen, die feinfühlig auf ihre Signale reagieren und sich mit ihnen anerkennend auf vielfältige Weise austauschen.

In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie alltägliche Interaktionen mit Kindern feinfühlig gestalten, um ihre sozial-emotionale Entwicklung zu fördern. Durch Inputs und praktische Übungen erkennen Sie die Bedeutung von Wortwahl/Sprache und pädagogischer Haltung, um die Gefühle und Bedürfnisse (nicht nur) von Kindern besser zu verstehen und um eine vertrauensvolle Beziehung zu entwickeln.

INHALTLICHE SCHWERPUNKTE:

• Gestaltung von Interaktionen mit Kindern, um deren Bildungsprozesse zu unterstützen

• Die Wirkung von Wortwahl/Sprache und Haltung

• Die emotionale Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren

• Förderimpulse: Übungen, Spiele, Literatur